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https://ericksontestevent.webratio.com/convegno-qualita-inclusione-2019/session-detail/1134/ws32a-libert-e-inclusione-il-valore-della-scelta-nella-classe-inclusiva
WS32A. Libertà e inclusione: il valore della scelta nella classe inclusiva
A Napoli, la scuola Ferdinando Russo, in collaborazione con Save the Children, ha scelto di introdurre l’uso di “Agende Settimanali” per garantire ad ogni alunno e ad ogni alunna un percorso su misura e lo sviluppo dell’autonomia per svolgerlo. A Firenze, la scuola-città Pestalozzi per i ragazzi e le ragazze di età compresa fra i 10 e 14 anni propone alcune ore di “Lavoro Autonomo”: ore in cui gli alunni sviluppano un proprio metodo di studio e seguono personali percorsi di approfondimento sulla base dei propri interessi.
A partire da queste esperienze, nel workshop si rifletterà sull’importanza della libertà, dell’autonomia e dell’autodeterminazione nella scuola inclusiva.
DESTINATARI: insegnanti di scuola primaria, secondaria di primo e di secondo grado.
Relatori:
Heidrun Demo
, Valentina Giovannini
, Francesca Postiglione
, Giovanna Lauro