Programma del Convegno
Eventi Q Più
  • Buone Prassi | 1°
  • Buone Prassi | 2°
  • Contributi Scientifici | 1°
  • Workshop Q più | 1°
  • Workshop Q più | 2°
Buone Prassi | 1°

 

Interessanti esperienze educative e didattiche di inclusione scolastica e sociale che si sono dimostrate valide «sul campo»

Centro «Ci sono anch'io»: il luogo dell'incontro

Maria Paola Agasucci (Servizio Servizi alla persona, Comune di Macerata)

La Vale...in Fondazione!

Valentina Guerini (Fondazione Augusto Bonaldi, Calvisano)

L'esperienza del giornale scolastico come esempio di inclusione

Davide Apolloni (Scuola secondaria di primo grado, Istituto Comprensivo di Gallio, Vicenza)

Dal curricolo alla pratica in aula: la classe, palestra per una nuova cittadinanza

Danila Buffoni, Laura Ambrosi e Chiara Tamanini (Associazione Docenti Senza Frontiere, Istituto Comprensivo di Aldeno-Mattarello, Trento)

Il teatro counseling: dalle emozioni ai sentimenti

Emilia Corsi (Liceo Artistico «G. Manzù», Campobasso)

La pratica dello yoga come mezzo di inclusione sociale nella disabilità visiva

Claudia Costa (Psicomotricista funzionale e insegnante «Yogare per crescere», ASD Shido, Quartu Sant'Elena, Cagliari)

Un hortus per niente conclusus

Nicoletta Manfrin (Scuola secondaria di primo grado, Istituto Comprensivo di Lusiana, Vicenza)

Un’esperienza di tinkering in team work creativo per la promozione del processo di inclusione scolastica e sociale

Rosa Stornaiuolo (Istituto Comprensivo 46 Scialoja Cortese, Napoli)

L’ICF e la progettazione dell’inclusione scolastica dopo il D. Lgs 66/2017: un’esperienza innovativa territoriale di collaborazione interistituzionale

Stefano Boggi (Società Cooperativa Sociale «Il Mosaico Servizi», Lodi), Emanuela Russo (Referente BES Ufficio Scolastico Territoriale di Lodi), Carla Mazzoleni (Coordinatrice Area Psicosociale e integrazione socio-sanitaria, Ufficio di Piano Lodi), Giuliano Niceforo (Docente e formatore), Chiara Stefanoni (Coordinamento Pedagogico Servizi Educativi Scolastici, Azienda Speciale Consortile del Lodigiano per i Servizi alla Persona), Serena Foini (Responsabile servizi territoriali, Azienda Speciale dei Servizi di Casalpusterlengo), Laura Bellaviti, Stefania Barbaliscia, Alfredo Mazzola, Angela Sala, Laura Rossi, Alessandra De Stefani, Giada Mantegazza e Francesca Carnieletto (Coordinatori servizio Educativa Scolastica Società Cooperativa Sociale «Il Mosaico Servizi», Lodi)

Educare alla parola: un «manifesto» del Movimento di Cooperazione Educativa sull'educazione linguistica

Nerina Vretenar (Movimento di Cooperazione Educativa)

Le carte-aiuto: esempi di buone prassi per l'autonomia e l'inclusione

Daniela Di Donato (Università La Sapienza di Roma), Claudia Ronchetti (Studio di Psicologia e Logopedia «ABiCì»), Flora Massaccesi (Studio di Psicologia e Logopedia «ABiCì»), Daniela Guitarrini (Studio di Psicologia e Logopedia «ABiCì» Istituto Rete)

I libri di tutti. Contenuti accessibili per persone con disabilità visiva

Gregorio Pellegrino (Chief Accessibility Officer, Fondazione LIA)