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https://ericksontestevent.webratio.com/convegno-qualit-inclusione-2017-erickson/session-detail/373/26-le-funzioni-esecutive-nei-bambini-prescolari-con-disturbo-del-linguaggio-valutazioni-cliniche-e-proposte-didattiche
26. Le Funzioni Esecutive nei bambini prescolari con disturbo del linguaggio: valutazioni cliniche e proposte didattiche
Il Disturbo Specifico del Linguaggio è presente nel 5% dei bambini in età prescolare, ma è molto più elevato il numero di coloro che presentano un problema di linguaggio più sfumato, magari meno rilevante dal punto di vista clinico, ma sufficiente a interferire col normale sviluppo delle competenze proprie dell’età. In tutte queste situazioni l’analisi delle Funzioni Esecutive (in particolare attenzione, memoria, programmazione e flessibilità cognitiva) assume grande rilevanza per descrivere il profilo di sviluppo del bambino. Queste informazioni sono indispensabili sia per la diagnosi, sia per l’intervento clinico o didattico.
Nel workshop saranno presentati un protocollo diagnostico ad uso clinico e una griglia osservativa per gli insegnanti, con particolare attenzione alle proposte terapeutiche e didattiche che possono modificare le situazioni di fragilità di sviluppo.
Destinatari: logopedisti, psicologi, medici e insegnanti di scuola dell’infanzia.
Relatori:
Graziella Tarter
, Luigi Marotta