Relatore/Relatrice


Monica Guerra

Università degli Studi Milano Bicocca

BIOGRAFIA

Monica Guerra è pedagogista e ricercatrice presso l’Università di Milano-Bicocca, dove insegna Mediazione didattica e strategie di gruppo e Organizzazione e coordinamento dei servizi educativi e coordina il Corso di perfezionamento Educazione e Natura. Svolge attività di ricerca con servizi educativi e con scuole. Le sue principali aree di studio e ricerca riguardano le esperienze di innovazione scolastica e i contesti per l’apprendimento, in e outdoor. Con Francesca Antonacci ha scritto il Manifesto per Una scuola, da cui hanno preso avvio alcune esperienze di innovazione scolastica (unascuola.blogspot.it/). È Presidente fondatrice dell’associazione culturale Bambini e Natura (www.bambinienatura.it/). Tra le sue pubblicazioni recenti: Materie intelligenti. Il ruolo dei materiali non strutturati artificiali e naturali negli apprendimenti di bambine e bambini (a cura di, Edizioni Junior, 2017); Fuori. Suggestioni nell’incontro tra educazione e natura (a cura di, Franco Angeli, 2015); Progettare esperienze e relazioni (Edizioni Junior, 2013)."

Attività


Innovare una scuola: ragioni, radici, possibilità - MONICA GUERRA

Relatori: Monica Guerra

Monica

Guerra

Bibliografia

  

  • MATERIE INTELLIGENTI. IL RUOLO DEI MATERIALI NON STRUTTURATI NATURALI E ARTIFICIALI NEGLI APPRENDIMENTI DI BAMBINE E BAMBINI - Monica Guerra (cur.)
  • FUORI. SUGGESTIONI NELL'INCONTRO TRA EDUCAZIONE E NATURA - Monica Guerra
  • PROGETTARE ESPERIENZE E RELAZIONI - Monica Guerra
Innovare la scuola: un'esperienza possibile

SCUOLA DELL'INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

A partire dalla proposta pedagogica e didattica delineata nel Manifesto pubblicato con il nome di “Una scuola” (http://unascuola.blogspot.it/), il workshop intende promuovere riflessioni e azioni intorno a cosa significhi oggi innovare la scuola, in dialogo sia con le più recenti indicazioni nazionali e internazionali sia con la promozione dello sviluppo delle competenze chiave.

Attraverso un approccio di apprendimento esperienziale, che consentirà di esplorare altri modi di fare e pensare, verranno attivate e discusse metodologie educative e didattiche utili per progettare e innovare alcuni elementi tra gruppi, spazi e tempi, ambiti disciplinari e strumenti di documentazione e valutazione.

Relatori: Monica Guerra , Francesca  Antonacci

Monica

Guerra

Francesca

Antonacci

Bibliografia

  

  • MATERIE INTELLIGENTI. IL RUOLO DEI MATERIALI NON STRUTTURATI NATURALI E ARTIFICIALI NEGLI APPRENDIMENTI DI BAMBINE E BAMBINI - Monica Guerra (cur.)
  • DIETRO LE QUINTE. PRATICHE E TEORIE TRA EDUCAZIONE E TEATRO - Francesca Antonacci, Monica Guerra
  • FUORI. SUGGESTIONI NELL'INCONTRO TRA EDUCAZIONE E NATURA - Monica Guerra
  • INTRECCI D'INFANZIA - Francesca Antonacci, E. Rossoni
  • PROGETTARE ESPERIENZE E RELAZIONI - Monica Guerra